El Riconcito de Laura

¡Hola a todos! 👋 En la clase de hoy, hemos empezado con las exposiciones grupales. Hoy se ha presentado el tema "La competencia digital del profesorado". La competencia digital es el uso de la gama completa de las tecnologías digitales tanto para encontrar información, comunicarnos y resolver problemas básicos en todos los aspectos de la vida. Las TIC se convierten esenciales en nuestro día a día y de esta manera se modifica el modelo tradicional del profesorado. El profesorado ha de formarse de manera permanente para que los estudiantes comprendan las nuevas tecnologías y para acostumbrar a los más pequeños a utilizar las TIC para su futuro profesional. ¿Cómo usar las TIC en Educación Infantil? Me ha resultado muy enriquecedor este tema ya que las TIC  las podemos utilizar para comunicarnos, mediante el trabajo individual y cooperativo, para buscar y elaborar información y también darles una nueva visión: aprendiendo utilizando la tecnología. Pero se...

¡Hola a todos!👋 A continuación, se puede apreciar la práctica 6 que consiste en hacer una ficha sobre un blog de una maestra de educación infantil. ¡Espero que la disfrutéis! 😘 #DCADEI3UA Blog educacion infantil de LauraSanchisVicedo

¡Hola a todos! 👋  Aquí os dejo la práctica 5 que consiste en realizar dos fichas acerca de las Herramientas Web 2.0 .  He elegido Kahoot! y VivaVideo .  ¡Espero que os gusten! 😘   #DCADEI3UA Ficha herramienta web 2.0 kahoot de LauraSanchisVicedo Ficha herramienta web 2.0 viva video de LauraSanchisVicedo

             ¡Hola a todos! 👋 El martes empezamos la clase viendo un corto conocido como  "Validation" y comentamos algunas ideas como por ejemplo: el protagonista siempre lograba sacar la verdadera sonrisa de la gente y también que tenía un gran poder de la palabra. A nivel educativo, hay que tener en cuenta que los profesores somos el objeto de mirada de nuestros alumnos y por tanto, los condicionamos. Con esto quiero llegar a la conclusión de que por muy mal que tengamos el día, los maestros tenemos que dejarlo a un lado cuando vayamos a trabajar porque delante de nuestros alumnos tenemos que poner nuestra mejor sonrisa. Seguidamente, nuestro profesor nos explicó en qué consistía la práctica 6, la cual se basa en realizar una ficha colocando las características más destacadas sobre un blog, concretamente a mí me ha tocado el número 43, sobre una maestra de educación infantil. El resto de la clase, nos ...

¡Hola a todos! 👋 Comenzamos la sesión del jueves con el vídeo: "Cuento para niños de la Web 2.0" y de esta manera, podemos decir que es un vídeo para dar a conocer las herramientas Web 2.0 a los más pequeños y así podemos explicarles la diferencia entre la Web 1.0 que solo éramos consumidores y la Web 2.0 que somos prosumidores, es decir, consumimos y producimos información de una manera más rápida y directa. Además, aprendimos que las herramientas Web 2.0 cumplen una serie de requisitos: tener un código <embed>   para poder insertarlo, no es necesario inscribirse, tenga una versión gratuita y cuál es su idioma original. Hay que tener en cuenta que no todas las herramientas cumplen estas condiciones. Luego, nuestro profesor nos puso muchos ejemplos para que las conozcamos mejor. Por último, el maestro nos explicó los pasos que tenemos que seguir para realizar la próxima práctica individual, que consiste en hacer dos fichas colocando información acer...

¡Hola a todos! 👋 El martes de esta semana empezamos reflexionando acerca de un vídeo titulado: "¿Qué pasa en un minuto en Internet?" y luego comparamos dos gráficas de los años 2017 y 2018 y pudimos ver el cambio que ha dado Internet en tan solo un año. Instagram y Netflix son las aplicaciones con una gran diferencia entre un año y el otro. En las demás ha habido un cambio pero no tan vertiginoso. ¿DÓNDE PODEMOS BUSCAR INFORMACIÓN EN INTERNET? Me gustaría resaltar que hay más buscadores académicos que el Google Académico como son: TESEO, Dialnet, ACADEMIA. edu, y por tanto, esto me ayuda a innovar a la hora de trabajar porque he recurrido al mismo siempre. A la hora de utilizar el navegador Google, si utilizamos de manera correcta etiquetas o palabras clave nuestras búsquedas serán más rápidas y eficaces. En Google Académico hay dos apartados que desconocía: Mi biblioteca que me ha resultado muy interesante ya que cuando tenga que buscar algo lo utilizar...

¡Hola a todos! 👋 En primer lugar, nuestro profesor hace unas semanas nos comentó los pasos que había que seguir para realizar tres actividades de forma individual que consisten en hacer un mandala, una fotografía con una frase y un vídeo para dar a conocer mi pueblo. Mi mandala tiene muchos colorines vivos y me ha gustado el resultado porque en ese mismo momento estaba pletórica de alegría. Como podéis observar, he elegido una frase de Sylvester Stallone que dice: "Seguir cuando crees que no puedes más, es lo que te hace diferente a los demás" y me ha hecho reflexionar que cuando tienes un mal día, tienes que luchar para poder seguir adelante con mucha fuerza y coraje. ¡A POR TODAS CHICOS! 👍👍 ¡Recordad: Si nos caemos siete veces, hay que levantarnos ocho! En el vídeo de abajo que lo he titulado "CONOCIENDO IBI"  y en él, aparecen fotografías de algunas de las partes más emblemáticas de mi pueblo. ¡VAMOS A...

¡Hola a todos! 👋 El pasado jueves empezamos la clase viendo dos vídeos totalmente diferentes. El mensaje de estos vídeos era que como futuros maestros de infantil hay que tener en cuenta que vamos a ser un ejemplo y modelo a seguir. También, que la mala educación hace que los niños absorban todo lo que ven y éstos, como máquinas comienzan a actuar de esta manera. Después de reflexionar sobre los vídeos, nuestro profesor empezó su presentación: "La escuela en la sociedad de la información. La escuela 2.0". Esta presentación la realizó él para saber cómo podemos hacer las siguientes exposiciones que cada grupo tiene una fecha asignada ya. Además, añadió el término de la sociedad de la información y sus características. Para verlo más claro, puso muchos ejemplos para ver en qué continentes se utiliza más Internet y me sorprendió bastante el resultado. Según Bauman , los "tiempos líquidos" es vivir en una época de incertidumbre, ya que nos encontramos...

¡Hola a todos! 👋 En mi opinión, la clase del martes 2 de octubre fue una sesión de reflexión, ya que vimos tres vídeos acerca de los posibles peligros que pueden conllevar el uso inadecuado del Internet. Además hay que resaltar que nos asustamos mucho todos cuando nuestro profesor indagó en las redes sociales de dos de nuestras compañeras de clase y una vez visto esto, nos recomendó que al menos una vez al año nos googlemos, tanto en las páginas web como en imágenes,    para ver que hay expuesto en Internet sobre nosotros. Me pareció realmente interesante que podamos crearnos un avatar con una aplicación como por ejemplo: Namecheck. Con esta primera parte de la clase, he reflexionado mucho y por tanto hay que tener en cuenta que antes de colgar una imagen en Internet, hay que pensarlo muy bien porque las consecuencias que se pueden derivar son muy negativas y que hay que saber desconectar para luego saber conectar. También salió en clase el tema de que ...

¡Hola a todos! 👋 En la sesión del jueves pasado, al principio de la clase vimos un vídeo titulado "La magia de la lectura infantil" el cual nos hace reflexionar que nuestra labor como maestros de infantil es incentivar a los más pequeños a la lectura, pero también hay que tener en cuenta que no sólo es labor de la escuela, también la familia tiene un papel muy importante. Después del vídeo, nuestro profesor nos explicó cuál sería la siguiente práctica que sería: insertar una presentación de Power Point en una entrada de blog. También nos comentó cómo colocar las etiquetas en cada entrada las cuales sirven para localizar mejor las entradas que queremos encontrar en un momento determinado. Además, nos indicó cómo colocar una mascota en nuestro blog. La mía es una tortuga y se llama Fitipaldi. He elegido una tortuga porque me encanta la filosofía de vida que tienen porque aunque vayan poquito a poquito consiguen llegar al destino que se propongan. Las tor...