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La competencia digital del profesorado

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¡Hola a todos! 👋 En la clase de hoy, hemos empezado con las exposiciones grupales. Hoy se ha presentado el tema "La competencia digital del profesorado". La competencia digital es el uso de la gama completa de las tecnologías digitales tanto para encontrar información, comunicarnos y resolver problemas básicos en todos los aspectos de la vida. Las TIC se convierten esenciales en nuestro día a día y de esta manera se modifica el modelo tradicional del profesorado. El profesorado ha de formarse de manera permanente para que los estudiantes comprendan las nuevas tecnologías y para acostumbrar a los más pequeños a utilizar las TIC para su futuro profesional. ¿Cómo usar las TIC en Educación Infantil? Me ha resultado muy enriquecedor este tema ya que las TIC  las podemos utilizar para comunicarnos, mediante el trabajo individual y cooperativo, para buscar y elaborar información y también darles una nueva visión: aprendiendo utilizando la tecnología. Pero se...

Práctica 6

¡Hola a todos!👋 A continuación, se puede apreciar la práctica 6 que consiste en hacer una ficha sobre un blog de una maestra de educación infantil. ¡Espero que la disfrutéis! 😘 #DCADEI3UA Blog educacion infantil de LauraSanchisVicedo

Práctica 5

¡Hola a todos! 👋  Aquí os dejo la práctica 5 que consiste en realizar dos fichas acerca de las Herramientas Web 2.0 .  He elegido Kahoot! y VivaVideo .  ¡Espero que os gusten! 😘   #DCADEI3UA Ficha herramienta web 2.0 kahoot de LauraSanchisVicedo Ficha herramienta web 2.0 viva video de LauraSanchisVicedo

Validation

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             ¡Hola a todos! 👋 El martes empezamos la clase viendo un corto conocido como  "Validation" y comentamos algunas ideas como por ejemplo: el protagonista siempre lograba sacar la verdadera sonrisa de la gente y también que tenía un gran poder de la palabra. A nivel educativo, hay que tener en cuenta que los profesores somos el objeto de mirada de nuestros alumnos y por tanto, los condicionamos. Con esto quiero llegar a la conclusión de que por muy mal que tengamos el día, los maestros tenemos que dejarlo a un lado cuando vayamos a trabajar porque delante de nuestros alumnos tenemos que poner nuestra mejor sonrisa. Seguidamente, nuestro profesor nos explicó en qué consistía la práctica 6, la cual se basa en realizar una ficha colocando las características más destacadas sobre un blog, concretamente a mí me ha tocado el número 43, sobre una maestra de educación infantil. El resto de la clase, nos ...

Herramientas Web 2.0

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¡Hola a todos! 👋 Comenzamos la sesión del jueves con el vídeo: "Cuento para niños de la Web 2.0" y de esta manera, podemos decir que es un vídeo para dar a conocer las herramientas Web 2.0 a los más pequeños y así podemos explicarles la diferencia entre la Web 1.0 que solo éramos consumidores y la Web 2.0 que somos prosumidores, es decir, consumimos y producimos información de una manera más rápida y directa. Además, aprendimos que las herramientas Web 2.0 cumplen una serie de requisitos: tener un código <embed>   para poder insertarlo, no es necesario inscribirse, tenga una versión gratuita y cuál es su idioma original. Hay que tener en cuenta que no todas las herramientas cumplen estas condiciones. Luego, nuestro profesor nos puso muchos ejemplos para que las conozcamos mejor. Por último, el maestro nos explicó los pasos que tenemos que seguir para realizar la próxima práctica individual, que consiste en hacer dos fichas colocando información acer...

¿Cómo podemos buscar información por Internet?

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¡Hola a todos! 👋 El martes de esta semana empezamos reflexionando acerca de un vídeo titulado: "¿Qué pasa en un minuto en Internet?" y luego comparamos dos gráficas de los años 2017 y 2018 y pudimos ver el cambio que ha dado Internet en tan solo un año. Instagram y Netflix son las aplicaciones con una gran diferencia entre un año y el otro. En las demás ha habido un cambio pero no tan vertiginoso. ¿DÓNDE PODEMOS BUSCAR INFORMACIÓN EN INTERNET? Me gustaría resaltar que hay más buscadores académicos que el Google Académico como son: TESEO, Dialnet, ACADEMIA. edu, y por tanto, esto me ayuda a innovar a la hora de trabajar porque he recurrido al mismo siempre. A la hora de utilizar el navegador Google, si utilizamos de manera correcta etiquetas o palabras clave nuestras búsquedas serán más rápidas y eficaces. En Google Académico hay dos apartados que desconocía: Mi biblioteca que me ha resultado muy interesante ya que cuando tenga que buscar algo lo utilizar...

Realizando otra práctica individual

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¡Hola a todos! 👋 En primer lugar, nuestro profesor hace unas semanas nos comentó los pasos que había que seguir para realizar tres actividades de forma individual que consisten en hacer un mandala, una fotografía con una frase y un vídeo para dar a conocer mi pueblo. Mi mandala tiene muchos colorines vivos y me ha gustado el resultado porque en ese mismo momento estaba pletórica de alegría. Como podéis observar, he elegido una frase de Sylvester Stallone que dice: "Seguir cuando crees que no puedes más, es lo que te hace diferente a los demás" y me ha hecho reflexionar que cuando tienes un mal día, tienes que luchar para poder seguir adelante con mucha fuerza y coraje. ¡A POR TODAS CHICOS! 👍👍 ¡Recordad: Si nos caemos siete veces, hay que levantarnos ocho! En el vídeo de abajo que lo he titulado "CONOCIENDO IBI"  y en él, aparecen fotografías de algunas de las partes más emblemáticas de mi pueblo. ¡VAMOS A...